Thematic Study on Hadith “The Imams are from Quraysh” in the Primary Book
Kajian Tematik Hadis “Imam dari Quraisy” dalam Kitab Induk
الملخص
يستنتج هذا البحث بأن الحديث "الأئمة من قريش" جملة خبرية مناسبة بالواقع والتاريخ. أخبرنا أيضا هذا الحديث بأن الإمامة المستقبلة ستعود إلى أيدي قريش. يستند هذا الاستنتاج إلى فهم أحاديث "الأئمة من قريش" باستخدام المنهج الموضوعي للحديث ونهج النصية الأساسية. تبدأ المناقشة لهذه المقالة بمقدمة، وترجمة قريش، ورأي العلماء عن الأئمّة في الإسلام، وجمع الأحاديث وتصنيفها، واعتبار سند الحديث، ونقد سند، ونقد متن، والآخر الخلاصة. يُرى المنهج الموضوعي للحديث في الوحدة الموضوعية لفهم الحديث المبني على جمع الأحاديث وتصنيفها ، ونهج النصية الأساسية يُرى في فهم الحديث المبني على عمومية اللغة العربية دون تأويل. المنهج والنهج والأسلوب يُجرى لإيجاد فهم الحديث المبني على البيانات، وهو فهم نص الحديث مستند إلى نص الحديث الآخر.
التنزيلات
المراجع
ꜤEter, R. N. (2019). Manhaj al-Naqd fī Ulūm al-Ḥadīth By Sheikh Nūr al-Dīn ꜥEter: An Analytical Study. Hadis: International Refereed Academic Journal in Hadith Studies, 9(18).
al-‘Uthaymīn, S. (2009). al-Uṣūl min ‘Ilm al-Uṣūl. Beirut: Dār Ibn al-Jawzī.
al-'Uthaymīn, S. (1994). Muṣṭala al-Ḥadīth. Cairo: Maktaba al-'Ilm.
Abū Dāwud, S. A. (2009). Sunan Abū Dāwūd. Damascus: Dār Al-Risāla Al-‘Ālamiyya.
Alī, H. (2012). Film Omar. Arabic: MBC Group, Qatar TV, EPTV, Nessma TV Atv, MNCTV, Nour TV.
al-Bayhaqī, A. bin A. (2003). al-Sunan al-Kubrā. Beirut: Dār Al-Kutub Al-'Ilmiyya.
Faishal, B. (2019). Ḥawla Ṣiḥḥaḥ Ḥadīth al-a’immah min Quraish. Accessed on 29 March 2020 from https://www.alhurra.com/latest/2019/11/19/صحة-حديث-الأئمة-قريش
al-Ḥākim, M. A. (1990). al-Mustadrak ’alā al-Ṣaḥīḥayn. Beirut: Dār al-Kutub al-'Ilmiyyah.
Ḥanbal, A. M. (2001). Musnad al-Imām Aḥmad bin Ḥanbal. Beirut: Mu‘assasah al-Risālah.
Ibn al-'Arabī, A. S. (1997). Mu’jam ibn al-A’rabi. Saudi Arabia: Dār Ibn al-Jauzī.
Ibn Ḥibbān, M. (1993). Ṣaḥīḥ ibn Ḥibbān bi Tartīb ibn Bulbān. Beirut: Mu'assasah al-Risālah.
Ibn Kathīr, I. U. (1999). Tafsīr al-Qur’ān al-'Aẓīm. Beirut: Dār Teba li Nashr wa Tawzī’.
Ibn Khaldūn, A. R. M. (2004). Muqaddima ibn Khaldūn. Damascus: Dār Ya’rab.
Ibn Taymiyya, A. (1980). Muqaddima fī Uṣūl al-Tafsīr. Beirut: Dār Maktaba al-Ḥayā.
Ibn Taymiyya, A. (1998). al-Siyāsa al-Shar’iyya fī Iṣlāḥ al-Rā’ī wa al-Ra’iyya. Saudi Arabia: Wizāra Al-Shu’ūn al-Islāmiya Al-Su’ūdī Al-'Arabiyya.
Intitution Jāmi’a al-Madīna. (n.d.). al-Siyāsa al-Shar’iyya. Madinah: Jāmi‘a al-Madīna al-‘Ālamiyya.
Kesuma, A. S. (2009). Pandangan Ulama Tentang Kepemimpinan Dalam Negara Islam. Islamica: Jurnal Studi Keislaman, 4(1).
Khalf, A. W. (1998). al-Siyāsa al-Shar‘iyya fī al-Shu‘ūn al-Dustūriyya wa al-Khārijiyya wa al-Māliyya. Beirut: Dār al-Qalam.
al-Mahdī, Q. H. (2006). al-Shūrā fī al-Sharī’a al-Islāmiyya. Yaman: Wizāra al-Thaqāfa bi Dār al-Kitāb.
Najm al-Dīn al-Hanafī, I. (n.d.). Tuḥfa al-Turk fī Mā Yajib an Ya‘mala fī al-Mulk. np.: np.
al-Nasā’ī, A. S. (2001). al-Sunan al-Kubrā. Beirut: Mu’assasa al-Risāla.
al-Shihri, N. A. M. (2019). Modern Criticism Approaches between Acceptance and Response. Hadis: International Refereed Academic Journal in Hadith Studies, 9(18).
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kualitatif: Untuk Penelitian yang Bersifat Eksploratif, Enterpretif, interaktif dan Konstruktif. Bandung: Alfabeta.
Suryadi, & Suryadilaga, M. A. F. (2009). Metode Penelitian Hadits. Yogyakarta: Teras.
al-Ṭabarī, M. J. (1967). Tārīkh al-Ṭabarī. Beirut: Dār Al-Turāth.
al-Ṭabarānī, S. A. (n.d.). al-Mu‘jam al-Kabīr. np.: np.
al-Ṭaḥḥān, M. A. (2010). Taisīr Muṣṭalaḥ al-Ḥadīth. Beirut: al-Maktabah al-Ma‘ārif.
al-Tirmidhī, M. I. (1998). al-Jāmi‘ al-Kabīr Sunan al-Tirmidhī. Beirut: Dār al-Gharb al-Islāmī.
الحقوق الفكرية (c) 2020 HADIS

هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Upon acceptance of an article, Authors will be asked to transfer copyright. This transfer will ensure the widest possible dissemination of information. A notification will be sent to the corresponding Author confirming receipt of the manuscript.
If excerpts from other copyrighted works are included, the Author(s) must obtain written permission from the copyright owners and credit the source(s) in the article.
Also, this work is licenced under a http://creativecommons.org/licenses/by/4.0





